Contos no Beco

CONTOS NO BECO
















''Eu penso em As mil e uma noites: falava-se, narrava-se até o amanhecer para afastar a morte, para adiar o prazo deste desenlace que deveria fechar a boca do narrador.''

Michel Foucault

O LIVRO EM MOVIMENTO /Miliumas

Projeto pesquisa de
Maria Tereza de Carvalho Mattoso
Tecka Mattoso DRT 18.172
Atriz educadora e Contadora de histórias
End: Rua Tiradentes 221 Sítio da Gamela 37650000
Membro da Cooperativa Paulista do Artista Educador
Contadora de Histórias multimídia ou a tradicional
idealizadora e realizadora do Projeto :há quinze anos


apresenta:

Venho por meio desta solicitar apoio financeiro ao Instituto Itaú Social para execução do projeto de incentivo a leitura
“Contos no Beco” , que será realizado na Escola da Praça Aprendiz de janeiro a dezembro de 2006.

Atenciosamente,
Tecka Mattoso


“Como laboratório de pedagogia comunitária, a Cidade Escola Aprendiz presta-se como espaço de experimentações educacionais. O projeto Contos do Beco é do nosso maior interesse, uma vez que poderia servir, uma vez desenvolvido, como um ingrediente para trabalhar a expressão entre crianças e adolescentes.”
Atenciosamente,
Gilberto Dimenstein



''Eu penso em As mil e uma noites: falava-se, narrava-se até o amanhecer para afastar a morte, para adiar o prazo deste desenlace que deveria fechar a boca do narrador''. Michel Foucault

Contos no Beco
Objetivo: Incentivo a leitura por meio da arte contemporânea com ações para crianças e adolescentes na Escola da Praça do Aprendiz.
Trata-se de um trabalho de inclusão digital, artística e cultural.

Tempo de execução – janeiro a dezembro de 2006;
300 crianças e adolescentes atingidos por semana;
Avaliação: relatórios mensais no blog
Funcionamento: Cada encontro será uma vivência cênica a partir de um livro. Seus símbolos e imagens serão pesquisados na Internet e jornais, unindo arte e tecnologia num trabalho de Leitura Global para crianças adolescentese comunidade.
A arte de ler e contar histórias na visão contemporânea, atribuindo a leitura de cores e formas.

Grupos: Serão grupos de trabalho semanais divididos por faixa etária e local de trabalho. O grupo de 14 a 16 anos será capacitado a multiplicar o trabalho por meio de Contações de Histórias para asilos, favelas, escolas, hospitais, creches, hotéis, estações, etc.

A) grupo de 4 a 7 na Praça - trabalho semanal de incentivo a leitura;
B) grupo de 7 a 14 na Praça – trabalho semanal de incentivo a leitura;
C) grupo de 14 a 16 na Praça – trabalho semanal voltado à multiplicação;
D) Oficinas na EMEI – a cada semana um grupo diferente, totalizando cerca de 250 crianças por ano;
E) Oficina mensal aberta à comunidade - 400 pessoas por ano;
Total: 740 pessoas atingidas.

Espaços: A Sala de Leitura será reformada pelos alunos para receber o projeto. Haverá um mutirão de criação do espaço ideal para o trabalho de Leitura Global.
Espaços utilizados pelo projeto :

1-Beco
2-Café Literário
3-Sala da Net
3-Sala de Leitura Biblioteca
4-Praça

Ações paralelas:
Campanha para doação de livros; Organização dos livros do Aprendiz;visita à Bienal do Livro 2006.



Release trabalho inicial em julho/2005
Tecka Mattoso dá oficina de contação de histórias com tecnologia digital na Cidade Escola Aprendiz
Projeto é a primeira etapa de um processo de geração de jovens multiplicadores da arte de contar história aliada à tecnologia
Tecnologia digital e teatro aliados ao incentivo à leitura. Essa é a direção do trabalho realizado por Tecka Mattoso na oficina “Contos do Beco” que acontece na Cidade Escola Aprendiz nos dias 21 e 22 de julho de 2005.
A idéia da oficina, gratuita e aberta ao público, é, em um primeiro momento, incentivar a leitura e a inclusão digital, artística e cultural por meio de um trabalho de contação de histórias para alunos e suas famílias. “A partir desta primeira oficina, temos a intenção de despertar o interesse de jovens, adultos e crianças e formar grupos de multiplicadores entre os mais velhos, que poderão desenvolver projetos em asilos, creches e outras instituições, colaborando a um só tempo para o seu desenvolvimento profissional e para o bem da comunidade”, diz a atriz-narradora Tecka Mattoso, que desenvolve um trabalho em asilos e creches aos longo dos últimos dez anos. A continuidade do projeto ainda depende de contratos com patrocinadores.
O livro escolhido como mote do curso inaugural é “Palavra cigana” de Florencia Ferrari, que será lançado dia 6 de agosto de 2005 pela editora Cosac Naify, na Livraria da Vila, com uma apresentação que poderá contar com a participação dos alunos da oficina.

Agora nesta fase penso em começar com a história de Iemanjá.